Derecho guatemalteco en contexto

El trabajo Derecho guatemalteco en contexto, coordinado por el Dr. Carlos Arturo Villagrán Sandoval y quienes contribuyeron a su realización, es un aporte de singular valor para la aproximación, la enseñanza y el desarrollo del derecho en Guatemala. Este aporte se visibiliza a través del abordaje de un tema tan complejo y necesario desde una perspectiva conceptual, epistemológica, pedagógica y axiológica, cuyo propósito es superar la crisis, como la llama el autor, que ha surgido a través de los años de recurrir a metodologías que respondieron a la interpretación y enseñanza del derecho de ayer; pero después de la experiencia de esos años, han perdido su vigencia.

En la Guatemala contemporánea han ido surgiendo talentos jóvenes, que están haciendo necesario y posible abordar el derecho y su enseñanza desde criterios que iluminan a docentes y estudiantes, situándolos ante nuevos horizontes en la conceptualización y entendimiento de esta ciencia, que exige nuevos conceptos epistemológicos y metodologías creativas para abordar su estudio. Es importante tener claro que la academia no tiene como finalidad proveer una respuesta a todo; su riqueza y su verdadero propósito es desarrollar en los estudiantes capacidades o ejercicios mentales bajo una variedad de métodos y formas diversas de pensamiento que permitan abrir sus mentes para interiorizar críticas y dudas, y, posteriormente, plantearlas a la sociedad. Esto conduce al posterior desarrollo de la investigación, la cual da vida a toda ciencia que se renueva. Sin ella, la docencia se limita a la trasmisión de conocimientos alejados de una realidad determinada.